高等学校是生产和传播先进文化的重要阵地，肩负着培养社会主义建设人才的重任。而高校党委组织部门怎样建设成为透明开放、充满活力的部门，培养造就思想活跃、业务精湛、作风扎实的组工干部队伍，是开创组织工作新局面的必要保证。要达到这一目标要求，必须不断加强学习，提高自身能力素质；不断改革创新，大胆探索新的工作思路；不断转变工作作风，树立全心全意为人民服务的思想；不断加强世界观改造，树立高校组工干部队伍的全面建设。
不断加强学习，提高自身能力素质。十七大报告提出，“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。”作为组工干部，要不断地加强学习，提高自身修养。在当今日新月异的时代，我们时刻感到“知识恐慌”，不学习或不善于学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就会无所创新、停滞不前，就会耽误自己、贻误发展，损害党和人民的事业。组工干部要适应发展变化的形势需要，就必须要有丰富的文化知识，要拓宽视野，跳出自我封闭的圈子，融入到当今世界发展的社会大格局中去审视、去思考、去定位，真正做到解放思想，与时俱进。组织工作任务重，要求高，工作量大，人手少，加班多，不能成为没有时间读书学习的借口，要善于挤时间读书，只有善于学习，勤于学习，才能跟得上时代前进的步伐，真正做到“活到老，学到老”。对此，党委和组织部门的领导要带头解放思想，把组工干部从繁忙的事务中解脱出来。采取多种学习培训手段，加强学习培训，开阔眼界，丰富知识，拓宽思维，打牢思想基础、理论基础和业务基础，增强创新意识和创新能力。要采取多种措施激励组工干部自学，把学习作为一种品格、一种追求、一种责任，树立终身学习的理念，形成自觉学习的良好习惯。通过各种学习培训，使组工干部适应信息化、网络化的发展趋势，改变传统的、落后的管理模式，运用现代科学管理方式，提高组织工作水平；借助互联网、电化教育、远程教育等现代技术手段，提高组织工作的效率；在组织工作的每一个环节注入民主、科学、开放的时代精神，使创新意识成为组工干部的一种自觉意识。
不断改革创新，大胆探索新的工作思路。十七大报告提出，“不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍。坚持党管干部原则，坚持民主、公开、竞争、择优，形成干部选拔任用科学机制。”结合高校的实际情况，各级高校党委应紧紧围绕建立一支“想干事、能干事、干成事”的高素质干部队伍，不断深化干部人事制度改革，把干部选拔任用的民主推荐与竞争上岗有机结合起来，采取个人报名、民主推荐、民主测评、演讲测评、考察（考核）、党委研究决定相结合的形式，努力探索高校选人用人的新机制。
一是抓好“三个选择”相结合。即：以个人选择为前提，打牢“想干事”的思想基础；以群众选择为重点，打牢“能干事”的群众基础；以组织选择为保证，打牢“干成事”的素质基础。二是注重在“三个环节”中扩大干部工作民主。即：在民主推荐和民主测评环节中、演讲测评环节中、考察环节中扩大民主，把评价干部、选择干部的权力原原本本地交给教职员工，充分尊重和体现教职员工在干部选拔任用工作中的知情权、参与权、选择权和监督权。三是把好干部选用的“三个关口”。即：把好政治关，坚持“政治上靠得住”；把好作风关，坚持“作风上过得硬”；把好能力关，坚持“工作上有本事”。四是完善疏通干部出口的“三条”措施。即：明确任职的年龄条件，超过年龄的不再参加民主推选；坚持行政职务和专业技术职务“两条腿”走路，为妥善安排好“下来”的干部打下基础；对下来的干部在学术研究、休假等方面给予政策上的倾斜和保障。
不断转变工作作风，树立全心全意为人民服务的思想。十七大报告提出：“切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。加强调查研究，改进学风和文风，精简会议和文件，反对形式主义、官僚主义，反对弄虚作假。”作为组工干部，要经常深入基层，变被动服务为主动服务，认真解决群众反映的热点、难点问题，倾听群众的呼声，努力改进工作作风，密切联系群众，发扬理论联系实际的优良学风。要向外走出去，开阔视野，学习发达地区的先进经验，创造性地运用邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法，在研究新情况、解决新问题、谋求新发展上下功夫。要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，紧紧围绕提高教职员工生活水平这个根本出发点，紧密联系教职员工物质文化生活的新需求，关心教职员工疾苦，真正体现代表最广大人民的根本利益，自觉地把组织工作置于学校教育改革与发展的大局中去思考、去谋划，增强工作的主动性、预见性和创造性。真正把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重教职员工主体地位，发挥教职员工首创精神，保障教职员工各项权益，共同走健康、文明、稳定、和谐校园的道路，促进人的全面发展，做到发展为了教职员工、发展依靠教职员工，牢固树立全心全意为教职员工服务的思想。
不断加强世界观改造，树立高尚道德情操。十七大报告提出，“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育，积极进行批评和自我批评，使领导干部自觉遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。”作为共产党员和组工干部，要不断加强世界观、人生观、价值观的改造，树立良好的道德情操，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、校园和谐的积极促进者。要保持一种良好的心态，要胸怀宽广、豁达大度。把得失看的轻一点，把名利看的淡一些，在荣誉面前，提升面前，切身利益面前，做到谦让不争。要树立正确的权力观、地位观、利益观。不该办的事情坚决不能办，不该拿的东西坚决不能拿，不该去的地方坚决不能去。要树立廉洁清正、克己奉公的高尚品格，特别是在市场经济条件下，要经受住各种名利、利益的考验，时刻保持清醒的头脑，筑起拒腐防变的坚固堤坝，永葆共产党人的政治本色，牢记党的宗旨，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，始终做到两个务必，永做人民的公仆。不断改造世界观，加强党性修养和党性锻炼。要努力提高组工干部自我修养和自我改造的能力，严格要求自己，团结同志，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党中央保持高度一致。严格按照党章有关规定来约束自己、提醒自己，做到警钟常鸣、警惕诱惑，严格用八小时之内的要求约束八小时之外的一言一行，用工作上的法规制度，规范工作之外的一举一动，力求无论人前人后、还是校内校外，始终公私分明、廉洁清明，树立和维护组工干部公道正派、廉政勤政、严守纪律的良好形象，把“立党为公、执政为民”的要求体现在工作实践中。
不断加强学习，提高自身能力素质。十七大报告提出，“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。”作为组工干部，要不断地加强学习，提高自身修养。在当今日新月异的时代，我们时刻感到“知识恐慌”，不学习或不善于学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就会无所创新、停滞不前，就会耽误自己、贻误发展，损害党和人民的事业。组工干部要适应发展变化的形势需要，就必须要有丰富的文化知识，要拓宽视野，跳出自我封闭的圈子，融入到当今世界发展的社会大格局中去审视、去思考、去定位，真正做到解放思想，与时俱进。组织工作任务重，要求高，工作量大，人手少，加班多，不能成为没有时间读书学习的借口，要善于挤时间读书，只有善于学习，勤于学习，才能跟得上时代前进的步伐，真正做到“活到老，学到老”。对此，党委和组织部门的领导要带头解放思想，把组工干部从繁忙的事务中解脱出来。采取多种学习培训手段，加强学习培训，开阔眼界，丰富知识，拓宽思维，打牢思想基础、理论基础和业务基础，增强创新意识和创新能力。要采取多种措施激励组工干部自学，把学习作为一种品格、一种追求、一种责任，树立终身学习的理念，形成自觉学习的良好习惯。通过各种学习培训，使组工干部适应信息化、网络化的发展趋势，改变传统的、落后的管理模式，运用现代科学管理方式，提高组织工作水平；借助互联网、电化教育、远程教育等现代技术手段，提高组织工作的效率；在组织工作的每一个环节注入民主、科学、开放的时代精神，使创新意识成为组工干部的一种自觉意识。
不断改革创新，大胆探索新的工作思路。十七大报告提出，“不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍。坚持党管干部原则，坚持民主、公开、竞争、择优，形成干部选拔任用科学机制。”结合高校的实际情况，各级高校党委应紧紧围绕建立一支“想干事、能干事、干成事”的高素质干部队伍，不断深化干部人事制度改革，把干部选拔任用的民主推荐与竞争上岗有机结合起来，采取个人报名、民主推荐、民主测评、演讲测评、考察（考核）、党委研究决定相结合的形式，努力探索高校选人用人的新机制。
一是抓好“三个选择”相结合。即：以个人选择为前提，打牢“想干事”的思想基础；以群众选择为重点，打牢“能干事”的群众基础；以组织选择为保证，打牢“干成事”的素质基础。二是注重在“三个环节”中扩大干部工作民主。即：在民主推荐和民主测评环节中、演讲测评环节中、考察环节中扩大民主，把评价干部、选择干部的权力原原本本地交给教职员工，充分尊重和体现教职员工在干部选拔任用工作中的知情权、参与权、选择权和监督权。三是把好干部选用的“三个关口”。即：把好政治关，坚持“政治上靠得住”；把好作风关，坚持“作风上过得硬”；把好能力关，坚持“工作上有本事”。四是完善疏通干部出口的“三条”措施。即：明确任职的年龄条件，超过年龄的不再参加民主推选；坚持行政职务和专业技术职务“两条腿”走路，为妥善安排好“下来”的干部打下基础；对下来的干部在学术研究、休假等方面给予政策上的倾斜和保障。
不断转变工作作风，树立全心全意为人民服务的思想。十七大报告提出：“切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。加强调查研究，改进学风和文风，精简会议和文件，反对形式主义、官僚主义，反对弄虚作假。”作为组工干部，要经常深入基层，变被动服务为主动服务，认真解决群众反映的热点、难点问题，倾听群众的呼声，努力改进工作作风，密切联系群众，发扬理论联系实际的优良学风。要向外走出去，开阔视野，学习发达地区的先进经验，创造性地运用邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法，在研究新情况、解决新问题、谋求新发展上下功夫。要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，紧紧围绕提高教职员工生活水平这个根本出发点，紧密联系教职员工物质文化生活的新需求，关心教职员工疾苦，真正体现代表最广大人民的根本利益，自觉地把组织工作置于学校教育改革与发展的大局中去思考、去谋划，增强工作的主动性、预见性和创造性。真正把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重教职员工主体地位，发挥教职员工首创精神，保障教职员工各项权益，共同走健康、文明、稳定、和谐校园的道路，促进人的全面发展，做到发展为了教职员工、发展依靠教职员工，牢固树立全心全意为教职员工服务的思想。
不断加强世界观改造，树立高尚道德情操。十七大报告提出，“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育，积极进行批评和自我批评，使领导干部自觉遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。”作为共产党员和组工干部，要不断加强世界观、人生观、价值观的改造，树立良好的道德情操，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、校园和谐的积极促进者。要保持一种良好的心态，要胸怀宽广、豁达大度。把得失看的轻一点，把名利看的淡一些，在荣誉面前，提升面前，切身利益面前，做到谦让不争。要树立正确的权力观、地位观、利益观。不该办的事情坚决不能办，不该拿的东西坚决不能拿，不该去的地方坚决不能去。要树立廉洁清正、克己奉公的高尚品格，特别是在市场经济条件下，要经受住各种名利、利益的考验，时刻保持清醒的头脑，筑起拒腐防变的坚固堤坝，永葆共产党人的政治本色，牢记党的宗旨，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，始终做到两个务必，永做人民的公仆。不断改造世界观，加强党性修养和党性锻炼。要努力提高组工干部自我修养和自我改造的能力，严格要求自己，团结同志，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党中央保持高度一致。严格按照党章有关规定来约束自己、提醒自己，做到警钟常鸣、警惕诱惑，严格用八小时之内的要求约束八小时之外的一言一行，用工作上的法规制度，规范工作之外的一举一动，力求无论人前人后、还是校内校外，始终公私分明、廉洁清明，树立和维护组工干部公道正派、廉政勤政、严守纪律的良好形象，把“立党为公、执政为民”的要求体现在工作实践中。
